Цитата:
Сообщение от Нэлли
Я правильно тебя поняла?
|
Нет.
Ты поняла так, как твои привычки заставляют понимать.
1. "Волшебники" есть, и их
очень-очень много.
Но не "большинство".
2. Полу-волшебников - все остальные. То самое "большинство"...
Каждый из этого "большинства" в чём-то определённом копит успехи и возможности, а не "обломы". Как например, ты копишь наблюдения и внимание к тому, из чего лепишь свои поделки.
Но эти "полу-волшебники" имеют и кучу желаний, которые не могут реализовать... ТОЛЬКО из-за того, что именно в этих направлениях копят "обломы" и смотрят ПРЕЖДЕ на "обломы"... Уже
в свете "обломов"
вторично рассматривая свои мечты и желания.
Я не говорю о зависти - это не "нереализованное желание", а "
недопонятое".
(
Недопонятые - это как при решении задачки в школе...
Есть неправильные методы решения, а есть "
недопонятые" условия задачи.)
Вот например ты,
Нэлли...
Не обижайся, но ты уже сто раз тут, в теме, показала, на что именно твоё внимание (как на грибы после дня грибничества) тоннельно направлено при общении с другими людьми...
Все твои жалобы, оправдания и прочее - это "ОБЛОМЫ".
И нет ничего странного, что ВСЁ ТВОЁ ВНИМАНИЕ они на себя и забирают.
Ты - ПОЛУ-ВОЛШЕБНИК.
Там, где не вытаращилась в поиске обломов - ты и смотришь на нужное и полезное тебе, и копишь его, и УЧИШЬСЯ ему,
успешно складывая шаги в "Путь Успеха".
Осталось только взять в свои руки само решение - в чём искать (и находить
) ОБЛОМЫ, а в чём искать и находить шаги возможностей, которые постепенно складываются в УМЕНИЯ УСПЕХА.
Хохма в том, что "Волшебники" от остальных отличаются одним-единственным - тем, что САМИ решают, на что вытаращиваться.
А "большинство" принимает чужие решения о том, чего бояться, а чему учиться...
Просто не верь, что можно хоть чему-то полезному научиться начиная с осторожности или страха.
НАЧИНАТЬ всё с МЕЧТЫ - с понимания "условия задач", которые собралась перед собой ставить...
ПРОДОЛЖАТЬ - с желаний... Это составляющие Мечты. И они в идеале должны получиться непротиворечивыми. А если ещё не получаются - ищем методы, учимся, тренируемся - всё получится.
ЧТО ИЩЕШЬ - то и станешь уметь в результате.
ПОТОМ ищем ВОЗМОЖНОСТИ реализации...
И ТОЛЬКО ПОСЛЕ ВСЕГО рассматриваем то, что помешает пройти путями, выбранными этими предыдущими шагами.
Изменим последовательность - начнём с помех - и обломимся.
Как мы учим кого-то тому, что умеем?
Начинаем с того, чего делать нельзя... Пугаем и "предупреждаем"...
Это мы так будущих конкурентов уже в начале пути убираем?
Ну и сами - чему и как учились?
А теперь считаем сложным или невозможным что-то лишь потому, что когда-то
НАЧАЛИ с "обломов", тупо перепутав
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИЯ.