Психология ЗОЖ

[Нэлли]

Сообщение от Alex2

Каркас этого разговора можно одеть в самую вежливую форму.

Чем изысканнее реверансы,тем яснее,что тебя используют.

Сообщение от Alex2

И далее жестко придерживаться этой линии.

Жестко придерживаешься-значит тратишь силы,реагируешь.Мне кажется вся трудность в том,как бы "быть выше, не замечать"

[Happie]

Сообщение от Alex2

... правильное решение только одно: не объяснять "почему". Ведь вопрошающего интересует не "почему", а цель. Ему и отвечают - "нет". Если человек продолжает спрашивать "почему", следовательно он уже не уважает собеседника недоверием к его мнению (типа он сам не знает почему отказывает). Но если собеседник тебя не уважает, то и разговор должен перейти в другую плоскоть. Тогда уже уместен ответ: "Разве не все-ли равно по какой причине я не могу тебе дать этот предмет, тебе ведь важно могу дать или нет?" И далее жестко придерживаться этой линии.
Каркас этого разговора можно одеть в самую вежливую форму.

Согласилась полностью, когда в ситуацию подставила себя. Но не вне контекста, как сразу после Анукеева поста - тогда я лишь представила, как задаю вопрос "почему?". И ответ представила

Теперь представила, что прошу что-то. И увидела, что очень не люблю просить, и делаю это только тогда, когда знаю, что эта просьба каким-то образом справедлива, обоюдно-приятна, или обоюдно-полезна. Например, могу попросить своих соседей о помощи по хозяйству. Но у нас такие отношения, что мы можем друг друга просить не стесняясь, т.к. у нас что-то типа соревнования, кто кому больше даст И заведомо не будет отказов, а наоборот.

А представила, что моя просьба могла бы быть нежеланна, неприятна, наглая, несправедлива, потребительская - и поняла, что ни за что не стала бы так просить! А уж если бы услышала отказ, то точно бы не приставала более ни секунды по этому вопросу. Да до этого не дошло бы ни в жизнь.

[anatolius]

Сообщение от Вячеслав

Просто, удивительно. Все хотят жить долго, здорОво и счастливо. А на вопрос, зачем - сразу впадают в ступор

Можно вопрос еще и упростить: а зачем вообще жить, если все равно умрем? Или - а зачем все это бытие есть?
Жить здоровым в радость, человек может себя реализовать, может жить по всякому. Болезни человеку в тягость, они ограничивают его возможности.

Лично для себя на вопрос о смысле жизни я ответил так:
смысл жизни в том, чтобы жить и радоваться жизни - ничего умнее этого придумать не могу :) и на данный момент меня такой ответ устраивает.

Вячеслав, ты, наверное, просто пессимист.

[Alex2]

Сообщение от Happie

А представила, что моя просьба могла бы быть нежеланна, неприятна, наглая, несправедлива, потребительская

Вот пример из жизни. Один человек просит друга из нашего отдела, который живет в своей квартире с телефоном, дать ему ключи от своей квартиры, чтобы в обеденный перерыв прийти и позвонить по московскому телефону по важному делу (это было в эпоху, когда не было мобильников). На работе ему не ловко. Друг мне жалуется, ему крайне неприятно по разным причинам давать ключи, но боится, что тот обидится. Пытался было отказать, но тот начал свои "почему".

Сообщение от Нэлли

Чем изысканнее реверансы,тем яснее,что тебя используют.

это да, но ирония в том, что в моем случае все наоборот - меня пытаются использовать, а я вежливо и нелицемерно отказываю.

[юРа]

Сообщение от LadyTA

А какую цель вы ставите воспитанию детей?

Сообщение от Tamara

Цитата:


Сообщение от anyk99


Я утверждаю, что "гениальность" того списка великих умов человечества - НОРМА.
А то, обо что мы все спотыкаемся - и рефлексии, и враньё самим себе, и эгоизм, и лень... - СИМПТОМЫ одной простой неправильности. Одной "болезни".

Те "великие" просто "НЕ ЗАБОЛЕЛИ"... и выросли именно такими, какими должны были вырасти мы все.

И ещё... я утверждаю, что как и с обычными болезнями, каждый из нас имеет возможность "вылечиться" и начать действительно ЖИТЬ.

Ну не повезло... Ну кормили нас с детства не тем, и лечили не так...

Из сообщения Тамары
У меня, кстати, давно такие мысли. Кормили с детства, в основном мучным, в ясли отдали с года, потом детский сад и продленка в школе, то есть питание - общепит, практически без витаминов. В результате практически с начальной школы - головные боли, очки, зубы начали лечить с 4 лет, был период лишнего веса. Тем не менее, школу я закончила на пятерки, институт - с красным дипломом. И возникают мысли - а как бы у меня работали мозги (да и все тело) если бы было нормальное питание? Ведь сейчас я чувствую себя гораздо лучше, чем в 15-25 лет, и мозги лучше соображают. То, что я считала природной ленью, оказалось результатом того, что организм кормился неправильной едой...

...LadaTA...не потешу я вас оригинальным ответом... Может лишь разве тем, что раставлю акценты в уже готовых ответах вдумчивых личностей...
..."То, что я считала природной ленью, оказалось результатом того, что организм кормился неправильной едой..."
Те "великие" просто "НЕ ЗАБОЛЕЛИ"... и выросли именно такими, какими должны были вырасти мы все.
...ребенок не должен Заболеть от Вос_Питания...Душа ребенка не должна кормится не правильной пищей...Если войти в образы Аника, то вос-Питатель должен в ребенке развивать Гениальность, выращивать в нем идею Единства всего, увеличивая в нем сумму всего хорошего развивая естественные добродетели... А не "генитальность"... или гендерность...

...Само слово Вос_питание весьма красноречиво даже на русском... на языке француза оно звучит как воз_несение.... А на иврите еще более глубоко...Воспитание означает процесс "вознести в вознесение"...

...Многие дети "до копеек" знают суммы своих банковских счетов... Их с детства научили Откладывать "для себя"... а не инвестировать "в себя"...тем самым повышая свою собственную ценность и полезность... Ну хотя бы в эту разицу должны ли быть посвящены дети в процессе воспитания?... )

[юРа]

Сообщение от anatolius

Можно вопрос еще и упростить: а зачем вообще жить, если все равно умрем? Или - а зачем все это бытие есть?

...есть ли смысл жизни...и почему, когда рождается ребенок, он не смеется, а плачет?... Плачут все дети...но только ли от "акушерского" фактора?... Путь Любви-Путь воды... И из родника вода испаряется, и из грязи... Всему свое время... Но, куда упадет капля воды от Кого-то зависит?...)

[Странник]

Сообщение от Нэлли

Представила ,что моё тело-огромная вселенная, а я бог. И не получилось ничего ! Планеты кричат об одном,муравьи на земле требуют уничтожить муравьедов, люди на земном шаре хотят Байкал осушить. И я бог- растерялась. Если давать каждому то,что он просит то не будет порядка на земле такого ,который я-бог "задумала" Если давать всем по его просьбе,то полный ералаш наступит.

Всё правильно, уважаемая Нэлли.
Конфликт между интересами "Целого" и личными интересами его "Части", на мой взгляд, неизбежен.

Он не всегда проявляется явно.
Бывает, например, что интересы совпадают.
И тогда у Части может возникнуть иллюзия, что она управляет Целым, но...
Как только интересы начинают расходиться, Целое "берёт управление на себя" и начинает диктовать свои условия Части (вопреки желанию Части).

И, если вдруг, в это время Часть оказывается сильнее Целого, и "ломает" Целое под себя, то это может привести к гибели Целого...
А вместе с Целым погибнет и Часть...
Что мы и наблюдаем на примера раковых больных...

P.S. Кстати, по моим наблюдениям, стремление к самосовершенствованию ВОЗНИКАЕТ у человека только когда это нужно Системе, частью которой он является.
И развитие будет идти до определённого уровня, т.е. до тех пор, пока это не мешает Системе.

При слишком бурном развитии Система начинает "тормозить" особо "продвинутых".
Вплоть до физического уничтожения (т.е. полного отторжения "переродившейся Части").

Поэтому, например, при духовном росте происходит разрыв старых связей между людьми, меняется окружение человека, или вообще возникает "самоизоляция от общества".

[Странник]

Сообщение от Вячеслав

И уж коли начали приводить примеры великих людей, задам еще вопрос.
Вот если взять современников, Высоцкий, к примеру - качественную жизнь прожил? Или не очень?

Это зависит от того, с какой позиции Вы, уважаемый Вячеслав, пытаетесь дать оценку?
Высоцкий ушёл из этого мира 32 года назад.
До сих пор его могила на Ваганьковском кладбище в Москве усыпана букетами ЖИВЫХ цветов.
В любое время года, в любую погоду люди постоянно приносят живые цветы...
Другого примера такой всенародной любви и уважения к Человеку я не знаю..
Я думаю, что это наглядное доказательство того, что ДЛЯ НАРОДА этот человек прожил свою жизнь очень качественно.

Была ли его жизнь качественной ДЛЯ СЕБЯ можно только предполагать.
Потому что, как говориться, "Чужая душа - потёмки".
И давать оценку действиям другого человека мы можем только основании СВОИХ представлений о "хорошо" и "плохо".

Если Вы, допустим, мечтаете быть Артистом, то можно восхищаться и завидовать судьбе Высоцкого.
Если Вы мечтаете "жить по заповедям", то....
Наверное, он НЕ станет Вашим кумиром и "образцом для подражания".

Сообщение от Вячеслав

Может, все-таки, важнее, как ты прожил свою жизнь, а не сколько??

Здесь я с Вами полностью согласен.

[LadyTA]

Сообщение от юра

...LadaTA...не потешу я вас оригинальным ответом... Может лишь разве тем, что раставлю акценты в уже готовых ответах вдумчивых личностей...
..."То, что я считала природной ленью, оказалось результатом того, что организм кормился неправильной едой..."
Те "великие" просто "НЕ ЗАБОЛЕЛИ"... и выросли именно такими, какими должны были вырасти мы все.
...ребенок не должен Заболеть от Вос_Питания...Душа ребенка не должна кормится не правильной пищей...Если войти в образы Аника, то вос-Питатель должен в ребенке развивать Гениальность, выращивать в нем идею Единства всего, увеличивая в нем сумму всего хорошего развивая естественные добродетели... А не "генитальность"... или гендерность...

...Само слово Вос_питание весьма красноречиво даже на русском... на языке француза оно звучит как воз_несение.... А на иврите еще более глубоко...Воспитание означает процесс "вознести в вознесение"...

...Многие дети "до копеек" знают суммы своих банковских счетов... Их с детства научили Откладывать "для себя"... а не инвестировать "в себя"...тем самым повышая свою собственную ценность и полезность... Ну хотя бы в эту разицу должны ли быть посвящены дети в процессе воспитания?... )

Не поняла: вы за инвестиции в банк на имя ребенка или за инвестиции в ребенка? Только без Аника, если можно. Сам.

[Виктор8]

Сообщение от anyk99

Вопросик - "Что давало силы тому списку ЛЮДЕЙ всегда быть ЛЮДЬМИ, а не людишками?"
Что-же такое крутое они поняли, что стали такими?
Или Вы думаете, что они родились "Великими", а мы - "маленькими", и поэтому они и могли и в науке и в ЧЕЛОВЕЧНОСТИ и во всём... а с нас, "маленьких", какой спрос?

А не приходило в голову на досуге почитать "исповеди" этих "великих" и сравнить?

За Гениев не знаю, так как сам увы не гений

Что-то читал про то, что гения порождают Талант и Трудолюбие
Причем на 5 % таланта надо 95 % трудолюбия

Пример Трудолюбия: Эдиссон. Много раз писали, что он придумал электрическую лампочку с 2000 попытки. Как он сам писал: «Молодой человек, вы ничего не знаете о неудачах, я изобрел 1999 способов, как не стоит делать Электрическую лампочку».

Кстати, тот еще "нехороший человек" был, ничем не брезговал, оказывается - электрический стул это его гениальная идея
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%...F2%EE%EA%EE%E2
http://livinguniverse.in.ua/great_lives_007_3.html

Пример Таланта - Никола Тесла
Я не говорю, что он лентяй, он увлеченный.
В отличие от Эдисона, он умел сконструировать в уме работоспособную модель. То есть придуманная им модель, впервые воплощаясь в реале, сразу становилась работоспособной.

Сейчас не нашел нужной ссылки, но помню что читал например такой опыт: Тесле показали некий новый механический прибор типа редуктора, его запустили в работу, Тесла сказал, как будет происходить износ шестерен. Редуктор через месяц разобрали, все с точностью подтвердилось. Тесла мог видеть Разницу магнитных полей и извлекать из нее электричество почти где угодно и сколько угодно.
http://radioskot.ru/publ/spravochnik...esla/2-1-0-339

Отсюда мой вывод: гениальность важнее трудоспособности

(Предположение: гениальность как опыт из прошлых жизней
Следствие 1: сколько ни дергайся, простым трудолюбием настоящего гения не догонишь
Следствие 2: не будешь дергаться, гением не станешь даже в следующих жизнях)